Dit boek biedt een leidraad voor leerkrachten die in de bovenbouw werkzaam zijn en hun projectlessen op een onderzoeksmatige...
MeerPaul Kirschner
Paul Kirschner is hoogleraar onderwijspsychologie aan de Open Universiteit. Regelmatig post hij artikelen op zijn Blogpagina van Didactief. Link:...
MeerKennis verwerven met informatie van het internet (2013)
Steeds vaker zoeken kinderen informatie op het internet op. Hoe wordt deze informatie omgezet naar kennis? Uit onderzoek blijkt...
MeerZelfsturing in het onderwijs (2018)
In deze editie van MensenKinderen, een tijdschrift voor en over het jenaplanonderwijs, staan diverse artikelen over zelfsturing in het...
MeerWaarom leren leerlingen meer van animaties met pauzes? (2014)
Een wetenschappelijk artikel over hoe animatiefilmpjes en instructievideo’s zo effectief mogelijk kunnen worden ingezet, zodat er ook daadwerkelijk iets...
MeerHoe organiseer je samenwerkend leren? (2018)
Een Engelstalig artikel over hoe je samenwerkend leren het beste kunt organiseren. Uit het onderzoek van Ester Tan blijkt...
MeerWat bepaalt de kwaliteit van digitaal leermateriaal? (2012)
Een onderzoeksartikel over waar leraren op moeten letten wanneer ze digitaal leermateriaal zoeken en/of maken. Zodat het gewenste leereffect...
MeerVakken in samenhang (2011)
Een digitaal boek voor samenhang tussen kunstzinnige oriëntatie, taal en wereldoriëntatie. Deze publicatie geeft handreikingen voor leerkrachten bij: het...
MeerUitdagend gedifferentieerd vakonderwijs (2016)
Een document met ideeën, achtergrondinformatie en theorieën over het geven van gedifferentieerd vakonderwijs. De voorbeelden gegeven in deze publicatie...
MeerDigitale toetsen, waar moet je op letten? (2014)
Ter voorbereiding op het voortgezet onderwijs zullen leerlingen ook vaardig moeten worden in het leren voor een toets. Wanneer...
Meer